Avaliação
O CIB organiza seus processos avaliativos em dois semestres. A avaliação acompanha o desenvolvimento das habilidades previstas para cada área do conhecimento e componente curricular, registrando evidências de progresso e identificando pontos de investimento.
Relatório de Avaliação
A avaliação é registrada ao longo dos dois semestres e comunicada às famílias por meio do Relatório de Avaliação, documento oficial que sintetiza o percurso do estudante.
Na Educação Infantil, o Relatório é composto por:
- Percurso coletivo, que apresenta a trajetória do grupo.
- Parecer descritivo individual, que aborda o desenvolvimento da criança nos aspectos cognitivo, motor, social e emocional.
- Habilidades expressas em níveis de proficiência, a partir do M3.